今天（3.23）是国际气象日，在普遍重视气象与生活关系的今天，人们往往很容易想到曾经长期在南京工作的杰出的气象学家竺可桢。这位可敬的老人在他生命烛光即将熄灭的1974年2月7日那天晚上，还在病榻上颤巍巍地记下最后一日的气象日记。竺可桢长期在南京工作，在这里留下了许多难忘的故事。
鼓励高足进藏设气象站
竺可桢，字藕舫，浙江上虞绍兴人，早年留学美国。回国后在南京创建东南大学地理学系。1927年，南京国民政府成立，蔡元培出任中央研究院长，聘竺可桢为中央气象研究所所长。这期间，在竺可桢主持下，“国立中央气象研究所气象台”在南京的北极阁上开工兴建，同年12月竣工，这是我国现代第一座气象台。
担任中央气象研究所所长的同时，竺可桢又兼任国立东南大学地理系教授，他开的课甚受同学欢迎。在课堂上，竺可桢提出一些问题并作深入浅出的讲解，如云贵高原为何频发地震，青藏高原对印度洋季风的影响等。在学生中，他发现了不少可造之材，其中一个学生，是来自四川的徐近之。徐近之品学兼优，又勇于作研究探索。
1934年春，竺可桢鼓励年轻的徐近之前往西藏拉萨筹建气象站，临行前特地在兰园家里设便宴，请徐近之吃饭，为他送行。
那一次，徐近之带了二名助手，转青海入藏，一路风餐露宿，说不尽的艰难劳顿。到达拉萨后，徐近之很快完成了青藏高原上第一个气象站的建立工作。两年多后，徐近之经海路抵达上海，返回南京，在下关火车站，受到竺可桢、张其昀、胡焕庸等学者、教授和数百中大师生的热烈欢迎。
徐近之后来成长为知名气象地理学家，上世纪五六十年代曾经任中科院南京地理所研究员，著述颇多。他认为给他影响最大的人便是恩师竺可桢。
成全得意高徒胡焕庸
胡焕庸，江苏宜兴人，是竺可桢在南高师任教时的得意学生。他悟性高，肯动脑筋。高师毕业后，在竺可桢帮助下，胡焕庸去法国、德国留学，攻读自然地理学、经济地理学和人文地理学，成绩十分优异，一些专题论文发表在欧美专业刊物上，受到广泛关注。
1928年，胡焕庸学成归国，特地来南京，去兰园拜见老师，共叙别后之情。当时竺可桢既是中央大学地学系主任，又是中央气象研究所所长。他认为大学和研究所都急需胡焕庸这样的优秀人才，到底让他去哪儿，成了一个急需解决的问题。
竺可桢想听听胡焕庸的意见，就说：“你喜欢在哪边工作就到哪边去吧。”而胡焕庸回答：“一切遵从老师安排就是。”这让竺可桢更加犯难：“鱼我所欲，熊掌亦我所欲也，两者必须兼得！”最后，他想出了一个办法笑着问胡焕庸：“你是不是既想到中央大学搞教学，又想到气象研究所搞研究？”“是的是的！”胡焕庸回答：“我一向认为气象和地理密不可分。”竺可桢紧接着又问：“可是你却觉得既不能不去中大，也不能不去研究所？”“是呀！是呀！”竺可桢双手一抬，高兴地说：“关键是要两全其美，这样吧，你在两边工作，半天在系里半天在所里，工资各领一半，不偏不倚，你就做第一个合聘者吧。”
胡焕庸听完老师的话，不由笑了，这安排正合他的心意。数年后，胡焕庸接任中央大学地理系主任，成为我国人口地理学的奠基人之一。
设讲座不忘资助贫苦南京娃
1935年夏，竺可桢应青年会中学（今南京五中）之邀，给校方组织的科学夏令营做气象专题报告。他和两位讲师是上午未下雨前骑自行车来这所中学的，为同学们义务上了二节科普课，很受欢迎。这天适逢台风来袭，天色变了，乌云积压在低空，风狂雨骤。
竺可桢看一时难以回家，索性加上一节课，结合当天的天气，谈台风的成因及危害。深入浅出，内容生动，同学们个个聚精会神，但竺可桢发现随着风雨不停，有些同学开始神情不安。接着，就有同学举手报告说家中房子可能漏 了，得回去看看。竺可桢已听说青年会中学附近的天堂街、冶山道院一带是贫民聚居区，不少学生家境较差。他顿生同情之心，让这些同学先下课回家。
当日午后，雨势渐弱，竺可桢等人在校长和教务主任陪同下，打着伞去一些学生家察看，果然发现若干茅屋倒塌。令竺可桢心情沉重。后来，他主动为这所中学困难学生捐了些钱，还发动中大地理系的教师们共同向他们伸出援手。
那几年里，竺可桢在南京扶助过几十名大中学生。转眼间，大半个世纪过去了，当年接受过竺可桢和他的同事们帮助的一些中学生尚健在，都已是白发老人，回忆往事犹感念不已。
（转载于2008.3.23《金陵晚报》）
